Nos sources et notre démarche.

Les recherches de lycées et de formations utilisent les référentiels publics officiels. Aucun taux d’admission n’est inventé. Le catalogue Parcoursup consulté concerne la session 2026 : il ne garantit pas qu’une formation sera ouverte lors d’une prochaine session.

Sources du catalogue

Identification et actualisation

Les lycées ouverts sont identifiés par leur numéro UAI. Lorsque l’annuaire présente plusieurs sites ou libellés pour un même UAI, le nom et la commune de l’établissement permettent de conserver le choix exact. Une formation est distinguée par la session et les codes internes Parcoursup de formation et de portail : un même intitulé dans deux établissements ne désigne pas le même choix. Le schéma et les licences des deux référentiels ont été vérifiés le 18 octobre 2026. Les réponses de recherche peuvent être mises en cache pendant une heure ; les sources ne garantissent pas une complétude parfaite.

Départements français

La liste des 101 départements provient de l’API Découpage administratif, récupérée le 18 octobre 2026. Elle inclut la Corse et les cinq départements d’outre-mer.

Les repères d’admission

Les statistiques Parcoursup 2025 hors apprentissage, sous Licence Ouverte v2.0, ont été vérifiées le 18 octobre 2026. Le taux d’accès est repris tel que publié par le ministère : il ne correspond ni au rapport admis/candidats ni à une probabilité individuelle. Il décrit la part des candidats dont le classement permettait de recevoir une proposition en fin de phase principale, hors gestion des désistements, parmi les candidats scolarisés en France ou de nationalité européenne.

Le rapprochement avec le catalogue 2026 exige le même code de formation Parcoursup et le même UAI d’établissement, avec une seule correspondance. Une absence, une ambiguïté ou une donnée manquante reste signalée ; elle n’est jamais remplacée par une estimation inventée. Les libellés de formation et les millésimes restent visibles. Les formations en apprentissage disposent d’un jeu séparé : il publie les candidats, places théoriques et propositions, sans taux d’accès. Une proposition nécessite la saisie du contrat signé avec l’entreprise ; cette saisie peut être incomplète. Le rapport propositions/candidats ne mesure donc pas les chances personnelles.

Les effectifs de candidats, propositions et admissions portent sur l’ensemble de la procédure. La répartition par bac décrit les nouveaux bacheliers ayant accepté une proposition : elle ne mesure pas le taux de réussite des candidats de chaque bac. Les valeurs manquantes ne deviennent pas zéro.

La synthèse scolaire

La moyenne affichée est la moyenne arithmétique de tes moyennes générales T1 et T2. L’évolution est T2 moins T1. Un T2 estimé est signalé. Ces deux calculs restent sur ton appareil ; aucune note, lycée d’origine ni département de résidence n’est envoyé à la route statistique. Celle-ci ne reçoit que l’identifiant public de la formation demandée.

Comparaison avec les profils des années précédentes

Sur demande de l’élève, CapVoeu consulte la rubrique « Visualiser les chiffres d’accès à la formation » de la fiche officielle Parcoursup. Les champs utilisés sont le bac, le parcours, une moyenne de comparaison entière et la formation. L’outil officiel publie des catégories : rarement, occasionnellement, régulièrement, plus de 50 % ou plus de 80 %. CapVoeu reprend la catégorie sélectionnée, jamais un pourcentage exact reconstruit.

Le niveau de moyenne est prérempli depuis les T1/T2 renseignés, arrondi à l’entier, et doit être vérifié sans options ni coefficients. La tranche de moyenne effectivement utilisée est affichée. Si Parcoursup élargit le profil demandé, si le parcours est ambigu ou si le format change, aucun résultat de substitution n’est affiché. Les repères limités au secteur géographique d’une licence sont signalés ; CapVoeu ne vérifie pas ce secteur. L’observation porte sur les trois dernières années présentées par Parcoursup, pas sur une future admission individuelle.

Les couleurs rouge, orange, jaune et vert distinguent les catégories publiées, sans seuils de probabilité supplémentaires. Les conseils de travail sont générés localement à partir de l’enseignement renseigné le moins élevé, de l’évolution des moyennes et du caractère estimé des notes. Ils ne chiffrent aucun gain d’admission et ne remplacent pas les critères de la formation.

Analyse IA facultative

Après un clic informé, Qwen via OpenRouter et Alibaba rédige une synthèse à partir des notes utiles, des critères publiés et des statistiques disponibles. Les sources sont récupérées par CapVoeu, puis fournies au modèle ; il ne recherche pas librement sur Internet. La réponse est plafonnée et vérifiée avant affichage. Une réponse non conforme n’est pas présentée comme un résultat réel. Elle peut proposer un indice expérimental de compatibilité académique : une appréciation subjective du modèle, non calibrée sur des admissions réelles, et non une probabilité d’admission. Cet indice reste non évalué si aucune matière du profil ne peut être reliée explicitement à la grille scolaire.

Avant une probabilité personnelle

Les données d’admission agrégées ne suffisent pas à produire une probabilité individuelle fiable. La méthode devra distinguer propositions et admissions, justifier les pondérations et les règles géographiques, puis être évaluée avec une mesure d’incertitude. La comparaison officielle est un repère historique ; aucun modèle CapVoeu de probabilité individuelle n’est activé.